|
1
|
Báo cáo chuyển đổi số giáo dục ở cấp tỉnh trong bối cảnh sáp nhập đơn vị hành chính: Thực trạng và vấn đề đặt ra trong công tác quản lý”. Tác giả: Hoàng Thị Song Thanh. Tạp chí: Tạp chí Giáo dục, số: 1, trang: 343-348, năm: 2026
Minh chứng: .
|
|
2
|
MANAGEMENT CHALLENGES OF DIGITAL TRANSFORMATION IN A NEWLY MERGED PROVINCE AND THE NEED FOR A UNIFIED EVALUATION FRAMEWORK”. Tác giả: Hoàng Thị Song Thanh. Tạp chí: Proceeding of INTED 2026 conference , số: , trang: , năm: 2026
Minh chứng: .
|
|
3
|
ASSESSING FACULTY DIGITAL COMPETENCE IN A LOCAL VIETNAMESE UNIVERSITY: MAPPING SURVEY DATA TO THE DIGCOMPEDU FRAMEWORK. Tác giả: Hoàng Thị Song Thanh. Tạp chí: INTED2026 Proceedings 20th International Technology, Education and Development , số: , trang: , năm: 2026
Minh chứng: .
|
|
4
|
Non-Gaussian and Nonclassical Properties of Superpositions of Photon-Added and Photon-Subtracted Displaced Fock States. Tác giả: Ho Sy Chuong, Phan Ngoc Duy Tinh, Nguyen Minh Xuan, Truong Minh Duc. Tạp chí: Annalen der Physik, số: 538, trang: e70231, năm: 2026
Minh chứng: https://doi.org/10.1002/andp.70231.
|
|
5
|
EXPLORING THE LINGUISTIC AND NON-LINGUISTIC CHALLENGES IN ENGLISH SPEAKING AMONG ENGLISH-MAJOR STUDENTS AT DONG NAI UNIVERSITY, VIETNAM. Tác giả: Ngoc Ly Trinh. Tạp chí: International Journal of Advance Research and Innovative Ideas in Education (IJARIIE), số: Vol. 12, Issue 4, trang: 86–94, năm: 2026
Minh chứng: https://ijariie.com/manuscript/28738.
|
|
6
|
Lecturers’ Challenges in Evaluating Student Essays in the Era of Generative AI: A Case Study of the Writing 3 Course at the Faculty of Foreign Languages, Dong Nai University. Tác giả: Vũ Thu Hà. Tạp chí: EIKI Journal of Effective Teaching Methods, số: Vol.4 Issue 2, trang: 151-165, năm: 2026
Minh chứng: https://doi.org/10.59652/4xfr5h65.
|
|
7
|
TOWARDS A LEAN GOVERNMENT IN VIETNAM: CONCEPTUAL
FRAMEWORK, INTERNATIONAL EXPERIENCES, AND LEGAL IMPLICATIONS. Tác giả: Nguyễn Phương Anh . Tạp chí: Proceedings of the International Scientific Conference: Policy on Digital Society Development and Governance: Theory and International Practice (Hội thảo khoa học quốc tế: Chính sách phát triển và quản lý xã hội số: lý luận và thực tiễn ở một số quốc gia), số: 619, trang: 632, năm: 2026
Minh chứng: https://neu.edu.vn/hoi-thao-khoa-hoc-quoc-te-chinh-sach-phat-trien-va-quan-ly-xa-hoi-so-ly-luan-va-thuc-tien-o-mot-so-quoc-gia/?utm_source=chatgpt.com.
|
|
8
|
MONEY AS BOTH MOTIVATION AND SHACKLE. Tác giả: HỒ THỊ LUYÊN. Tạp chí: Global Journal of Arts Humanity and Social Sciences , số: Volume -6 Issue -4, trang: 277-284, năm: 2026
|
|
9
|
Implementing the Flipped Classroom Model in Teaching Educational Studies for Second-Year Primary Education Students . Tác giả: Nguyen Thi Thu Trang, Phan Gia Anh Vu, Ngo Anh Tuan . Tạp chí: North American Journal of Psychology, 2026, Vol. 28, No. 1, 14-30, số: Q3 (1/ 2026), trang: 14 đến trang 30, năm: 2026
Minh chứng: https://najp.us/.
|
|
10
|
MONEY AS BOTH MOTIVATION AND SHACKLE. Tác giả: PhD: Le Thi Huyen1, Master of Science: Ho Thi Luyen2. Tạp chí: Global Journal of Arts Humanity and Social Sciences , số: 6, trang: 277-284, năm: 2026
Minh chứng: https://gsarpublishers.com/journal-gjahss-home/.
|
|
11
|
VẬT LÝ NHƯ HẠ TẦNG NĂNG LỰC: TIẾP CẬN HỆ SINH THÁI TRONG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. Tác giả: Hoàng Thị Song Thanh. Tạp chí: Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Trường Đại học Đồng Nai, số: , trang: , năm: 2025
Minh chứng: .
|
|
12
|
XÂY DỰNG HỆ SINH THÁI KHỞI NGHIỆP SỐ TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC: TỪ Ý TƯỞNG ĐẾN VẬN HÀNH. Tác giả: Hoàng Thị Song Thanh. Tạp chí: Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Trường Đại học Đồng Nai , số: , trang: , năm: 2025
Minh chứng: .
|
|
13
|
On diameters of commuting graphs of matrix algebras over division rings. Tác giả: Cao Minh Nam, Mai Hoang Bien, Bui Xuan Hai. Tạp chí: Journal of Algebra and Its Applications, số: 06, trang: 2550148, năm: 2025
Minh chứng: 10.1142/S0219498825501488.
|
|
14
|
On the solvable radical of groups. Tác giả: Le Van Chua, Cao Minh Nam, Bui Xuan Hai. Tạp chí: Journal of Algebra, số: 682, trang: 787-803, năm: 2025
Minh chứng: 10.1016/j.jalgebra.2025.06.018.
|
|
15
|
Những đóng góp của hậu phương miền Bắc trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1969-1975). Tác giả: Phạm Thị Phương Thúy. Tạp chí: , số: , trang: , năm: 2025
Minh chứng: .
|
|
16
|
Vai trò của hậu phương miền Nam trong kháng chiến chống Mỹ (1954-1975). Tác giả: Phạm Thị Phương Thúy. Tạp chí: , số: , trang: , năm: 2025
Minh chứng: .
|
|
17
|
Vai trò của kỹ năng tư duy phê phán trong học tập và giảng dạy văn học . Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Lâm. Tạp chí: tạp chí giáo dục và xã hội , số: 2, trang: 109-114, năm: 2025
Minh chứng: .
|
|
18
|
The Influence Of Accounting Conservatism On The Value Relevance Of Accounting Information: Evidence From Listed Companies In Vietnam. Tác giả: Nguyễn Thị Kim Oanh, Nguyễn Thị Phương Hồng. Tạp chí: The 12th International Conference on Emerging Challenges: SUSTAINABLE STRATEGIES IN THE DATA-DRIVEN ECONOMY , số: , trang: , năm: 2025
Minh chứng: .
|
|
19
|
MANAGEMENT OF TRAINING SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN THE SOUTHEAST PROVINCES OF VIETNAM TO MEET EDUCATION REFORM REQUIREMENTS. Tác giả: Hoàng Thị Song Thanh. Tạp chí: EDULEARN24: 16th International Conference on Education and New Learning Technologies, số: , trang: 6246-6255, năm: 2025
Minh chứng: .
|
|
20
|
A comparative study on some regional and local - residual separation of gravity anomalies for synthetic example and a case study from Mekong River, Vietnam. Tác giả: Nguyễn Hồng Hải, Nguyễn Chí Thanh, Đặng Hoàng Duy, Tô Cẩm Loan. Tạp chí: Journal of the Polish Mineral Engineering Society, số: No 1(55) , trang: , năm: 2025
Minh chứng: https://doi.org/10.29227/IM-2025-01-02-028.
|